B030604 - GLOBAL ECONOMY - MOD.2

Italiano

Nella prima parte del modulo il docente introdurrà gli studenti alla politica della concorrenza. Sono previste anche un paio di lezioni di ospiti. Nella seconda parte del corso, sarà il turno degli studenti: due gruppi di studenti si troveranno di fronte un caso. Un gruppo dovrà difendere la decisione dell'Autorità Antitrust, l'altro dovrà attaccarla. Ambedue i gruppi dovranno concetrarsi sugli argomenti economici.

Obbligatorio:
-Massimo Motta, Competition Policy; Theory and Practice, Cambridge University Press, 2004
Facoltativi:
-Simon Bishop and Mike Walker, The Economics of EC Competition Law: Concepts, Application and Measurement, Sweet & Maxwell, 2010.
-Bruce Lyons (ed.), Cases in European Competition Policy, Cambridge University Press, 2009.
-Paolo Buccirrossi (ed.), Handbook of Antitrust Economics, The MIT Press, 2008.
-Michael D. Whinston, Lectures on Antitrust Economics, The MIT Press, 2006.

In questo corso, gli studenti svilupperanno un'esperienza pratica nell'applicazione dell'analisi economica a casi del mondo reale. L'idea è che se uno ha una Laurea Magistrale in discipline economiche, deve essere in grado di dare pareri economici quando è necessario, sia attraverso una presentazione orale sia attraverso un rapporto scritto. In particolare, il corso verterà sulla politica della concorrenza. Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito abilità che sono apprezzate in società di consulenza economica e organizzazioni governative. In effetti gli studenti saranno in grado di analizzare un mercato, discutere di problemi di concorrenza in un mercato e dei vantaggi e degli svantaggi di un intervento dello Stato in questi mercati (sia attraverso un'autorità per la concorrenza). Nel frattempo avranno acquisito nozioni relative ad esempio alle fusioni, ai cartelli, alla Scuola di Chicago e ai mercati a due versanti.

Nessuno. Il corso è adatto anche a studenti di legge o scienze politiche.

Lezioni interattive del docente, lezioni di ospiti esperti, presentazione di casi da parte degli studenti e discussione dei casi in classe

Maggiori informazioni saranno disponibili su Moodle entro l’inizio delle lezioni.

Dopo la prima parte del corso (cioè dopo le lezioni), ci saranno le presentazioni dei casi da parte degli studenti frequentanti.
Il docente darà un voto per la presentazione in classe.
Alla fine del corso vi sarà un esame scritto con domande a scelta multipla sia sui temi trattati a lezione che sui casi trattati nelle presentazioni.
Per i frequentanti il voto finale del corso sarà calcolato come segue: 50% presentazione, 50% esame finale. Per i non-frequentanti il voto finale sarà quello dell’esame finale.

Nelle lezioni saranno coperti tutti i capitoli del libro di Motta, ad eccezione delle sezioni contrassegnate con due asterischi. Le slides delle lezioni e del materiale addizionale sarà reso disponibile su Moodle.